?東 莞 市 教 育 局
?東教考函〔2019〕27號
關于印發(fā)《東莞市初中學業(yè)水平考試理化生實驗操作考試實施方案》的通知
各園區(qū)、鎮(zhèn)（街）宣教文體局（教育局），各中學： 根據《關于印發(fā)<東莞市教育局關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母飳嵤┮庖?gt;的通知》（東教基〔2018〕1號）有關精神，為進一步明確我市初中學業(yè)水平考試物理、化學、生物三科實驗操作考試考核方式，有序推進我市高中階段學?？荚囌猩贫雀母锕ぷ?，我局制定了《東莞市初中學業(yè)水平考試理化生實驗操作考試實施方案》，現印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。東莞市教育局?
2019年8月30日?
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東莞市初中學業(yè)水平考試理化生實驗操作考試實施方案
為深入貫徹《廣東省人民政府關于深化考試招生制度改革的實施意見》（粵府〔2016〕7號）精神，進一步落實《廣東省教育廳關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》（粵教考〔2017〕15號），根據《東莞市教育局關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母飳嵤┮庖姟饭ぷ靼才牛瑸榍袑嵶龊梦沂谐踔袑W業(yè)水平考試理化生三科實驗操作考試工作，特制定本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神。堅持黨的教育方針，堅持立德樹人，努力適應經濟社會發(fā)展對多樣化高素質人才的需要，深化考試招生制度改革，充分發(fā)揮實驗實踐育人的重要作用和實驗操作考試的正確導向作用，著重培養(yǎng)學生的實驗操作技能。
二、基本原則
東莞市初中學業(yè)水平考試理化生實驗室操作考試，是衡量義務教育階段初中畢業(yè)學生，是否達到教育部頒發(fā)的全日制義務教育階段物理、化學、生物課程標準中，學生實驗要求的水平性實驗操作測試?？荚囈匀罩屏x務教育階段物理、化學、生物課程標準中學生必做實驗技能和操作要求為依據，注重學生觀察實驗現象、分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)，促進形成良好的科學素養(yǎng)，積極發(fā)揮實驗教學的 重要育人作用和實驗操作考試的正確導向。
三、對象范圍與實施時效
2018年秋季入學的公民辦初中一年級新生開始試行；2021年起，全市初中學業(yè)水平考試理化生實驗操作考試依照本實施方案進行考試，具體考試時間與方式細則以市教育局當年具體通知為準。
四、主要舉措
（一）考試命題
初中學業(yè)水平考試理化生實驗操作考試實行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制定評分標準。市教育局依據課程標準，按照考試可操作性、時間的等值性和公平性等原則，按學科分別命制實驗操作試題，確定考試試題范圍，作為各科實驗操作考試的基本題庫，試題范圍須覆蓋課程標準要求學生必做的基本實驗操作。命題說明和試題范圍隨本實施方案同時公布（詳見附件1/2/3）。各學科每道試題均含標題、內容、器材與用品、過程步驟等內容。
（二）考試基本流程
理化生實驗操作考試安排在九年級下學期進行。市中招辦每年3月上旬，從物理、化學試題庫中各抽取6道試題，從生物試題庫中抽取4道試題作為當年考試試題并對社會進行公布，同時公布當年考試所需的實驗器材目錄?？荚嚽埃棵忌S機抽取物理、化學、生物其中一科的一套試題進行實驗操作考試，考試過程中采用專門考試系統(tǒng)進行考務管理和全程攝像，每學科考試時間均為12分鐘，考試所得成績即為考生理化生實驗操作的總成績。
（三）考試成績使用
理化生實驗操作考試滿分為21分，根據考生實際得分直接計入考生當年初中學業(yè)水平考試總分。
五、工作職責
（一）理化生實驗操作考試由市教育局中招辦統(tǒng)一組織實施。按照“相對集中、就近考試”的原則，原則上各園區(qū)、鎮(zhèn)（街）至少設立1個考點?？键c要根據市教育局中招辦統(tǒng)一公布的標準進行考務系統(tǒng)、考點監(jiān)控系統(tǒng)的建設和部署（建設標準另行通知），達到上述標準，并經市教育局中招辦驗收通過的考點方可作為理化生實驗操作考試考點?？键c的設置由各園區(qū)、鎮(zhèn)（街）宣教文體局（教育局）提出并報市教育局中招辦批準同意后公布。
（二）各園區(qū)、鎮(zhèn)（街）宣教文體局（教育局）要成立實驗操作考試工作領導小組，負責本轄區(qū)內的考試領導工作，全面承擔考試組織管理責任，要根據本方案要求，結合本園區(qū)、鎮(zhèn)（街）實際，制定實驗操作考試工作方案和應急預案，提前做好考點規(guī)劃與建設，每個考點至少設物理、化學、生物標準化實驗室考場各1間。考場實驗室要達到教育部頒布的《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》要求和安全保障設施，儀器要達到教育部最新頒布相關儀器標準要求。考試所用實驗器材的型號、規(guī)格要統(tǒng)一，并有一定數量的備用品，確?？荚図樌_展。
六、免考和緩考
（一）免考。上肢殘疾、色盲、高度近視或高度遠視考生可憑法定殘疾證書或三甲及以上醫(yī)院醫(yī)務證明申請理化生實驗操作考試免考。
（二）緩考。因健康或其他特殊情況不能按時參加考試的，經市中招辦批準可延緩參加考試，緩考考試時間另行確定。
申請免考或緩考的考生，應由本人提出申請，填寫《東莞市初中學業(yè)水平考試理化生實驗操作免考、緩考申請表》（見附件4），并附上相關醫(yī)務（殘疾）證明，報市教育局中招辦審核批準并予以公示。
符合免考條件考生的理化生實驗操作考試成績，按照考生實際得到的理化生三科考試的筆試成績總分與理化生三科考試筆試滿分成績的比例進行折算(即：免考考生理化生實驗操作考試成績=21×考生理化生三科筆試成績實際得分總分與理化生三科考試筆試滿分總成績的比例)，各科筆試成績及筆試滿分以按照計入當年中考總成績的權重比例折算后的分值為準。
七、工作要求
（一）高度重視，做好初中實驗教學工作。實施初中學業(yè)水平考試理化生實驗考試是貫徹落實黨和國家教育方針，促進初中階段學生全面發(fā)展的重要舉措。各學校要重視理化生實驗教學工作，加強實驗室建設，加強實驗教師和實驗室管理人員的配備，開齊開足課程標準要求必做的實驗，確保實驗教學有序開展。各學校要建立理化生實驗室開放制度，定期開放實驗室，供學生日常練習。
（二）強化安全意識，落實考試安全責任。各園區(qū)、鎮(zhèn)（街）宣教文體局（教育局）要強化考試組織工作，督促各學校做好考試組織，做好學生實驗安全意識教育，引導學生遵守實驗規(guī)則、規(guī)范實驗操作；各考點要加強對實驗室配電、易燃品以及有毒、有腐蝕藥品的購置、存放和使用管理，制定防范預案，確?？忌?、評委及工作人員人身安全。要強化重大事情報告制度，確保一發(fā)現問題能夠及時有效處理。
（三）強化監(jiān)督檢查，嚴肅工作紀律。各考點，各學校要強化考試組考紀律，嚴肅考風考紀，防范各類違紀舞弊事件發(fā)生?？荚嚻陂g，成立市、鎮(zhèn)兩級監(jiān)督檢查機制，強化對考試工作的巡視檢查，推動各項工作有效運轉。
附件：1. 初中學業(yè)水平考試物理實驗操作考試范圍
2. 初中學業(yè)水平考試化學實驗操作考試范圍
3. 初中學業(yè)水平考試生物實驗操作考試范圍
4. 東莞市初中學業(yè)水平考試理化生實驗操作免考、緩考申請表
?附件1
初中學業(yè)水平考試物理實驗操作考試范圍
東莞市初中學業(yè)水平考試物理實驗操作考試命題以《初中物理課程標準（2011年版）》為基本依據，結合教學實際，列出如下16個實驗為考試范圍：
1．測量物體運動的平均速度
2．測量鹽水的密度
3．測量蠟塊的密度
4．探究浮力大小與物體排開液體體積的關系
5．探究浮力大小與液體密度的關系
6．探究杠桿的平衡條件
7．探究光的反射規(guī)律
8．探究平面鏡成像時像與物的關系
9．探究凸透鏡成像規(guī)律
10．探究串聯電路中各處電流的關系
11．探究并聯電路各支路用電器兩端電壓的關系
12．探究電阻一定，電流與電壓的關系
13．探究電壓一定，電流與電阻的關系
14．探究通電螺線管外部磁場的方向
15．探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件
16．測量小燈泡的電功率
附件2
初中學業(yè)水平考試化學實驗操作考試范圍
東莞市初中學業(yè)水平考試化學實驗操作考試命題以《初中化學課程標準（2011年版）》為基本依據，結合教學實際，列出如下10個實驗為考試范圍：
1．氧氣的實驗室制取(用高錳酸鉀制取氧氣)
2．氧氣的實驗室制取和性質(用過氧化氫制取氧氣)
3．二氧化碳的實驗室制取與性質
4．燃燒的條件
5．金屬的物理性質和某些化學性質
6．粗鹽中難溶性雜質的去除(溶解、過濾)
7．粗鹽中難溶性雜質的去除(蒸發(fā))
8．一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制
9．酸、堿的化學性質
10．溶液酸堿性的檢驗
附件3
初中學業(yè)水平考試生物實驗操作考試范圍
東莞市初中學業(yè)水平考試生物實驗操作考試命題以《初中生物課程標準（2011年版）》為基本依據，結合教學實際，列出如下21個實驗（涉及用顯微鏡觀察的實驗統(tǒng)一使用數碼顯微鏡）為考試范圍：
1.制作并觀察口腔上皮細胞臨時裝片
2.制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片
3.觀察草履蟲的外形及運動
4.觀察洋蔥根尖細胞分裂永久切片
5.探究影響鼠婦（或黃粉蟲）分布的環(huán)境因素
6.探究種子萌發(fā)的條件
7.探究光合作用的條件和產物
8.探究光合作用的原料和產物
9.探究發(fā)生在口腔內的化學消化
10.觀察血液永久涂片
11.觀察小魚尾鰭內血液流動現象
12.觀察某種脊椎動物的肌肉、骨骼、關節(jié)的基本結構
?13.嘗試植物的嫁接
14.嘗試植物的扦插
15.觀察酵母菌
16.觀察霉菌
17.練習制作酸奶
18.練習制作米酒
19.探究酒精對水蚤心率的影響
20.模擬練習止血包扎
21.模擬練習心肺復蘇術
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?來源：東莞市教育局網
