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現(xiàn)在實驗課程也可以說是比較重要的一門課程，對于學生來說也是應該要好好的去掌握這一門課程，在學習的過程當中也應該要做得比較認真才行。一般要想去學習實驗課程的話，可以讓自己了解一下實驗室考試系統(tǒng)，那么實驗室考試系統(tǒng)會帶來哪些優(yōu)勢呢？有很多人可能根本就沒有了解到這個方面的問題，不知道具體來說能夠帶來一些什么樣的優(yōu)勢，對于系統(tǒng)所能夠帶來的一些優(yōu)勢，會感覺到比較困惑，下面就來給大家分析一下，希望能夠讓大家更了解理化生實驗室考試系統(tǒng)。
關于實驗室考試系統(tǒng)會有哪些優(yōu)勢？
第一可以幫助學校解決耗費師資大的問題。在學生考試的時候，一般也就會需要有很多的監(jiān)考老師在旁邊進行監(jiān)考，這也就意味著會需要浪費很多的人力，甚至有一些學?？赡芨揪蜎]有那么多的老師來監(jiān)考，這也就會比較麻煩，所以有了考試系統(tǒng)以后也就能夠很好的避免這個方面的問題出現(xiàn)，不需要老師來進行監(jiān)考，又或者說是可以大大的減少監(jiān)考老師的數(shù)量。
第二監(jiān)考老師考前只需在監(jiān)控端即可監(jiān)考到所有在座實驗考試的學生操作情況，無需到處走動觀察考生。考后老師只需在系統(tǒng)后臺對應編輯好后的學生及座位調(diào)取視頻監(jiān)控即可閱考生在實驗考試過程中的操作來給予評分打分及班級錯題的情況與得分分布在哪些實驗區(qū)域。實驗室考試系統(tǒng)除了有監(jiān)考監(jiān)控功能外，系統(tǒng)功能的強大及綜合性是學校之所需的，如學校可通過實驗系統(tǒng)軟件平臺共享實驗資源、仿真實驗、多屏共享，還能隨堂即考，學生與學生互相評分或教師隨堂評閱等。
實驗室考試系統(tǒng)會帶來哪些優(yōu)勢？通過以上介紹，相信大家也就能夠去更加了解到實驗室考試系統(tǒng)用在學校后對師生帶來有多便利直觀的教學，而且該實驗室考試系統(tǒng)已在廣東東莞教育局通知2020年完成學校要實施的初中學業(yè)水平考試理化生實驗操作考試建設工作。
本文內(nèi)容來源于新科教育裝備網(wǎng)站?
